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重阳节是中国传统的民间节日,在每年农历九月初九。九”《易经》中的数字是正数,“九九”二阳之数相重,所以说“重阳”因为日和月都逢九,所以也叫“重九”。在古代,人们在重阳节爬山祈福、祭神祭祖,祈求长寿。传承至今,增加了尊老等内涵。爬山赏秋和感恩敬老是今天重阳节活动的两个重要主题。
1、登高
重阳节登高的风俗历史悠久。古代民间在重阳节有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。登高“辞青”也是源于大自然中的节气,重阳节登山“辞青”与古人在阳春三月春游“踏青”相对应。登高的地点,没有统一的规定,登高所到之处大抵分为登高山、登高楼、抑或是登高台。登高风俗其由来大致有三:其一是源于古人的山岳崇拜;其二是源于“清气上扬、浊气下沉”的气候;其三是登往高处乘清气升天。
2、晒秋
重阳节是最好的赏秋时期,中国南方还有些山区村落保留了“晒秋”特色。去乡村赏民俗、看晒秋,已成为乡村旅游的一种时尚。“晒秋”是一种典型的农俗现象,具有极强的地域特色。在湖南、广西、安徽、江西等生活在山区的村民,由于地势复杂,村庄平地极少,只好利用房前屋后及自家窗台屋顶架晒、挂晒农作物,久而久之就演变成一种传统农俗现象。这种村民晾晒农作物的特殊生活方式和场景,逐步成了画家、摄影家追逐创造的素材,并塑造出诗意般的“晒秋”称呼。
3、祭祖
重阳节是中国传统四大祭祖节日之一,古代民间素有祭祖祈福的传统。重阳祭祖的传统习俗在岭南一带至今仍盛行,人们在每年的重阳节举行祭祖活动。无论是祭祖活动还是登高远望,其最根本的作用是增强人们文化认同感,加强家族和社会的凝聚力。在传统习俗中,清明为“春祭”,重阳为“秋祭”。重阳登高祭祖的传统风俗延绵至今。
4、吃重阳糕
重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,是九月九日重阳节的代表性食品。作为节日食品,最早是为了庆祝粮食丰收,喜尝新粮。因为“高”与“糕”谐音,有步步登高的吉祥之意,后来才有了重阳节登高吃糕的习俗。
5、佩茱萸
古代还风行九九插茱萸的习俗,所以又叫做茱萸节。旧时汉族民间节日风俗,流行于黄河中下游、淮河、长江流域等地。茱萸是一种可以做中药的果实。古人认为在重阳节这一天登山插茱萸可以驱虫去湿、逐风邪。于是便把茱萸佩戴在手臂上或磨碎放在香袋里,还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩戴,有些地方男子也佩戴。茱萸入药,可制酒养身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已经很普遍。茱萸香味浓,具有明目、醒脑、祛火、驱虫、去湿、逐风邪的作用,并能消积食,治寒热。插茱萸等古俗则是民间登山驱风邪的行为,重阳节清气上扬,浊气下沉,人们用天然药物茱萸等调整体魄健康,使其适应自然气候变化。
6、享宴祈寿
重阳节这天有享宴祈寿的习俗,寄托着人们对老人健康长寿的祝福。重阳享宴祈寿习俗古代在各地流传甚广,在一些文学著作中也有相关的记载,如汉代《西京杂记》:“九月九日,佩茱萸,食蓬饵,饮菊花酒,云令人长寿。”又《荆楚岁时记》云:“九月九日,四民并籍野饮宴。”重阳时节的大型饮宴活动,其实是由时节庆丰收祭祀宴饮发展而来,在祭天祭祖的基础上加入了求长寿及饮宴,构成了重阳节的基础。发展至今,摆敬老宴、饮宴祈寿风俗仍在中国南方一些地方流行。
在历史发展中,重阳节融合了多种民俗,承载了丰富的文化内涵、底蕴。首先,在民俗学的概念中,“九”在数字上是最大的数字,有着长远的意义人们认为长寿意味着长寿,因此,重阳节是人们赋予的节日祝老年人健康长寿。
小学生读课外书与成人的喜好不同,如果以家长的标准购置图书,常常不能起到激发孩子读书的兴趣的作用。家长要根据孩子的年龄特点正确地选择读物。所以我整理出了国内外的12部适合小学生读的图书:
以下就是这十二部图书的介绍:
1、《稻草人》
《稻草人》是叶圣陶1922年发表的中国现代童话。通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态,展现了当时劳动人民的苦难。
简评:《稻草人》让孩子们看到了20年代工农大众的苦难命运,其创作风格长期成为中国儿童文学创作的主导风格。叶圣陶的童话具有充满诗意的童话意境、通俗易懂的童话语言、民族化的风格。
2、《宝葫芦的秘密》
这本书主要讲述了王葆的奶奶从小就给王葆江葫芦的故事,王葆也是在遇到困难时就联想到奶奶讲的故事,而联想到奶奶说的宝葫芦。
简评:中国现代童话的奠基之作,被誉为中国的“安徒生童话”。小学生可以通过这本书懂得不能收不劳而获的东西,做一个爱劳动珍惜别人劳动、诚实的孩子。
3、《十万个为什么大全集》
《十万个为什么大全集》是一本普及版的百科全书,是一部影响了中国几代人的经典读物,《十万个为什么大全集》内容非常广泛,涉及物理、化学、天文气象、宇宙、地理、历史、战争、体育等多个领域,它在传播知识、普及科学方面发挥了积极的作用,引导青少年认识科学,探索科学,应用科学。?
简评:《十万个为什么大全集》是小学生不可多得的优秀读物。 书中列举了孩子在成长和学习过程中最爱问的常见问题,从日常生活、自然现象、科学探索、天文地理、人体奇趣、科技发明、古代文明等多方面给予孩子完整科学的解答。
4、《海底两万里》
书中主要讲述了生物学家彼埃尔·阿龙纳斯随“鹦鹉螺号”潜水艇艇长尼摩及其仆人和一位捕鲸手尼德·兰一起周游海底的故事。
简评:《海底两万里》语言生动有趣,既是艺术的语言,又是科学的语言,对各种海底事物的说明入木三分,惟妙惟肖,读到尽兴、引人入胜,很适合小学生开阔眼界和思维。
5、《红鞋子》
以一只红鞋子遇到另一只红鞋子的故事表述人人都是需要伙伴的,一个人孤零零地可以走的轻松,但是两个人相互扶持可以走的更远。红鞋子的伙伴就是另外一只红鞋子。两只红鞋子在一起,我们才看得见“走路”,甚至看得见“奔跑”。
简评:《红鞋子》能够引领孩子们去体会“分享”、“关怀”、“友谊”、“承受挫折”、“接受自我”等许多需要我们用一生去细细感悟的宝贵的心理品质。
6、《三毛流浪记》
讲述了孤儿三毛的辛酸遭遇,他没有家,没有亲人,无家可归,衣食无着,只有与他命运相同的流浪儿关心他,给他温暖。三毛贫穷却依然执着乐观的性格,他的喜和悲似乎都和我们息息相关。
简评:三毛是那个过去时代的历史写真,但也同样鞭笞和感染着一代又一代的孩子,教会他们勇敢、善良和乐观。
7、《中华上下五千年》
《中华上下五千年》是一套故事化的历史读物。在这套书中,编者选择重要和著名的人物和事件,根据史籍材料,加以组织和剪裁,用通俗的现代语言写出来,不加铺叙和描写,基本上没有虚构。但本书不仅仅局限于历史,而是广泛涉及哲学、军事、艺术、教育等领域,使本书从一般的历史性介绍上升到对中华文化各个层面的广泛介绍。
简评:《中华上下五千年》这本书能让学生们领略博大精深的文化,体会惊心动魄的瞬间,还能培养小学生们的爱国主义精神,值得一读。
8、《古诗有意思》
《古诗有意思》?这是一套结合趣味爆笑漫画和小学必背古诗词的传统文化读本,适合5~12岁的儿童阅读。书中包括70首小学生必背古诗词和40首延伸阅读古诗词。
简评:漫画中使用的语言非常符合孩子们的语言习惯,简单直接又不失幽默。趣味性超强。全套书共涵盖136首小学生必背必读古诗词,与小学古诗词考点完美契合。
9、《藏在古诗词里的博物课》
我国拥有着悠久、厚重的博物学传统,从春秋战国时期的《山海经》《诗经》到西晋的《博物志》,大量的中国古代博物学家对山川、草木、鸟兽、虫鱼、风土、人情等都做了深入的解读。
简评:这套书精选的120首古诗词除了传诵度广、知名度高以外,最主要的一个共同点就是都涉及大自然和人文现象。整套书的逻辑主线就是融合科普与人文知识的,所以除了带孩子们读诗,这一套书还能把孩子们带到户外,一来观察大自然,二来也能提高孩子的审美。
10、《夏洛的网》
《夏洛的网》是一部描写关于友情的童话,在朱克曼家的谷仓里,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。威尔伯的生命有危险时,看似渺小的夏洛用自己的力量救了威尔伯,但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。
简评:《夏洛的网》这本书,不光表现出对友谊的赞美,对生命的眷恋,更体现出对所有生命的尊重,以此来传递真正的爱和付出。这,不光是作为学生的孩子们所需要的,更是作为家长和老师的我们所需要的。
11、《中国最美的100个地方》
本书讲述了东西方的地理象征,4000多处绚丽多姿的地理景观,8000余幅美轮美奂的摄影,360万字30卷本的人文地理巨著,编织出一次穿越时空的梦幻之旅。
简评:“中国最美的100个地方”这个评选本身很好,有山、河、城、村、湖、洞,很全面。小学生应该有一本旅游书。书本选取了我国最美丽的100处旅游胜地。内容丰富,信息准确,图文并茂,实是一部难得的旅游指南。
12、《风之王》
这篇文章讲述的是爱与责任的故事,主人公是一位哑巴男孩儿,他的名字叫阿格巴。
简评:通读整篇文章,我们能从阿格巴的身上学到很多哲理,比如说责任心强、不畏艰难险阻勇往直前、懂得关心身边的朋友和亲人等等,有很多高尚的品格是值得我们学习的。
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我是睿拓号的签约作者“卢世玉”
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